喹诺酮类药物不良反应及药物相互作用研究

来源 :健康必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whansiyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析喹诺酮类药物服用后出现的不良反应和与其他药物之间相互作用情况.方法:通过医学网站查阅相关文献,依据临床实际情况以及工作经验,归纳并总结喹诺酮类药物服用后出现的不良反应和与其他药物之间相互作用情况.结果:喹诺酮类药物常见的不良反应包含胃肠道反应、光反应、中枢神经反应等,同其他抗菌药物联合使用时可增强抗菌效果.结论:喹诺酮类药物服用后不良反应类型较多,在临床使用时需重视其药物相互作用,谨慎选择治疗方案以及治疗剂量,降低药物不良反应.
其他文献
鲁迅作品如何教也是一个老话题了,今天,也许矛盾更加突显一些。在目前情形下如何更好地教授鲁迅作品?希望这一组稿子能给大家一点启发。 How Lu Xun’s work is taught is a
目的:分析研究腹腔镜手术联合米非司酮治疗子宫内膜异位症的临床疗效及安全性.方法:选取本院收治的78例子宫内膜异位症患者开展本次试验研究,纳入时间为2018年09月-2019年09
2001年第2期,第8~9期,分别刊发了拙文和.文章发表以后引起不少学者的关注,孙亚杰、徐云知先生分别在(载2003.6)、(载2003.10)中,把“互动性阅读”作为近十年来新兴的阅读教学
目的:研究卡前列甲酯栓、缩宫素分别用于剖宫产术后产妇的临床作用对比.方法:选取2017年5月至2018年2月期间在我院进行剖宫产的80例产妇作为主要研究对象,随机将产妇分为对照
目的:探讨胺碘酮联合美托洛尔缓释片治疗老年冠心病心律失常的效果.方法:选择本院于2017年11月至2020年1月期间收治的老年冠心病心律失常患者65例作为资料,随机分组,对照组行
目的:探究相关血常规及生化检验对诊断病毒性肝炎的临床价值.方法:选取我院自2019年2月至2020年2月收治的64例病毒性肝炎患者为研究对象,设为实验组,选取我院同期的64例健康
也许是亲历了语文阅读教学法名实之争的激烈,我接到杨邦俊老师的“互动性阅读”课例,首先想到的是其理论构想与具体实施是否和谐统一。待我对《我的呼吁》的课例有了深入的研
德国作家黑塞说:“没有爱的阅读,没有敬重的知识,没有心的教养, 是戕害性灵的最严重的罪过之一。”经典名作,是人类与民族文明的结晶。与大师对话,可以使学生从人生的开始,
目的:观察对老年2型糖尿病肾病合并高血压患者实施硝苯地平控释片、缬沙坦联用治疗的临床疗效.方法:抽选于2018年12月-2020年1月期间我院共收治的老年2型糖尿病肾病合并高血
第五届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛早在去年7月就在美丽的西子湖畔落幕了.大赛期间涌现出了许多才华出众的中青年教师,他们将新课标的理念有创造性地融入到自己