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过去高职学校的中文课堂中,都将教师作为主体,学生只是被动的接受知识,这显然是同我国新课程标准相违背的.所以,为了提升高职中文教学质量,必须采取有效的策略对学生自主学习能力进行培养.
刍议高职中文教学中学生自主学习能力培养
【摘 要】
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过去高职学校的中文课堂中,都将教师作为主体,学生只是被动的接受知识,这显然是同我国新课程标准相违背的.所以,为了提升高职中文教学质量,必须采取有效的策略对学生自主学习
【机 构】
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营口市职业技术学院,辽宁 营口,115000
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2016年10期
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