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来源 :当代教育与文化 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
大力发展藏族地区的学前教育是提高藏族教育质量和民族整体素质的百年大计,在青海藏族聚居地,使儿童成为理解藏汉两种文化的双文化人,首要的前提是学前教师的"双文化"化。建构
【作 者】
:
马亚玲
【机 构】
:
陕西师范大学教育学院,青海师范大学教育学院
【出 处】
:
当代教育与文化
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
藏汉双语
学前教育
师资
高等院校
Tibetan-Chinese bilingual
preschool education
teachers
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