【摘 要】
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高中数学课程设置的原则是“满足未来公民的基本数学需求”,那么,未来公民的基本数学需求是什么,是掌握基本的数学知识,还是掌握数学思想,以便有助于问题的解决?答案不言而喻
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高中数学课程设置的原则是“满足未来公民的基本数学需求”,那么,未来公民的基本数学需求是什么,是掌握基本的数学知识,还是掌握数学思想,以便有助于问题的解决?答案不言而喻.在高中数学课堂教学中实施探究式教学,就是要以学生的技能培养为中心,通过合作探究来培养学生的问题能力,让学生更好地适应社会的发展.
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