统筹推进城乡义务教师均衡发展,促进教育公平

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教师是教育发展的必要因素,教师发展是教育质量水平提升的重要指标。纵观国内外学者研究可以发现,现有城乡义务教师研究多聚焦城市教师,城乡义务教师均衡发展研究严重不足。针对城乡教师发展不均衡的现实态势,项目组开展拉萨市城乡义务教师均衡发展现状调查,力图通过问卷与调研,发现目前存在的问题,并基于此构建相应对策,旨在为拉萨市城乡义务教师均衡发展提供有意的参考与建议。
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