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《计算机应用基础》是中等职业学校的一门公共学科，是培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能，以及使用计算机来获取、加工、传播信息和应用信息的能力，使学生熟悉信息化社会中的网络环境，为他们自主学习、终生学习，以及适应未来工作的重要课程，但学生的学习兴趣不高，教学效果不好。本文根据多年的教学实际，灵活变换教学形式，从多个方面去充分调动学生学习积极性，取得较好的教学效果。