【摘 要】
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翻转课堂从某种意义上来说实际上就是课堂主动权的翻转,将课堂主动权交予学生,让学生对于课堂时间进行自由支配,这种课堂教学的方式能够使学生更专注于学习,并且提高学生进行
【机 构】
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河北省唐山市滦州市响嘡街道研山小学,河北 唐山,063701
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翻转课堂从某种意义上来说实际上就是课堂主动权的翻转,将课堂主动权交予学生,让学生对于课堂时间进行自由支配,这种课堂教学的方式能够使学生更专注于学习,并且提高学生进行自主学习的能力.翻转课堂是为了让学生能够更加灵活地进行课堂学习,更加主动地参与到学习当中去.翻转课堂从实质上颠覆了传统课堂,是一种个性化,灵活化的新型课堂教学模式.这对改变学生的学习态度,提高课堂学习效率以及课堂教学的有效性有着很重要的影响.
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