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在班级管理中,班主任作为班级的组织者、教育者、领导者,是班级管理的核心人物.中途接班的班主任不同于起始带班的班主任,是学生的“后妈”,在班主任工作上具有更大的难度.对于孩子们,更加需要真情,对于班级这个“家”,更加需要智慧.
“后妈”的真情与智慧 ——献给初2019届7班的孩子们
【摘 要】
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在班级管理中,班主任作为班级的组织者、教育者、领导者,是班级管理的核心人物.中途接班的班主任不同于起始带班的班主任,是学生的“后妈”,在班主任工作上具有更大的难度.对
【机 构】
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重庆市求精中学校 重庆 400010
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年40期
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