【摘 要】
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引言微课模式在小学英语课堂中的应用,对于学生们认知体系的完善、探究能力的发展、创造思维的活跃来说起到促进作用。教师通过教学内容的补充,利用微课挖掘孩子们的智慧潜能
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
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引言微课模式在小学英语课堂中的应用,对于学生们认知体系的完善、探究能力的发展、创造思维的活跃来说起到促进作用。教师通过教学内容的补充,利用微课挖掘孩子们的智慧潜能,并在授课手段的更新、教学步骤的简化上下足功夫,大大提高了教学质量,即可体现出微课模式的应用价值。学生喜欢英语,学科成绩自然有更大的进步空间,本文具体分析了小学英语课堂的微课教学,旨在促进基础教育的现代化,培育出大批高素质的全能型人才。
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