【摘 要】
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<正>文章通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。①就这篇文
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<正>文章通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。①就这篇文章我谈谈个人的教学心得:一、掌握重难点,学习有方向(一)本文以昆虫为线索。让学生明白自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关系,这是教学中的一个难点。这样有利于理解小高为什么要千里迢迢从老家带回一箱昆虫的目的,可以进一步感受边防战士爱岛、建岛、扎根海岛的决心。(二)教学中应该重点让学生体会这句话:"我忽然发现了窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。"②这一句巧妙地与课题相扣,篇末点题,首尾呼应,形象地写出了小昆虫已经在海岛安居乐业。同时,含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感。
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