【摘 要】
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近年来，随着我国教育改革的不断深入，英语教学和学习取得了令人瞩目的成就。然而，不可否认的是目前我国部分高校英语教学仍存在许多问题。本文通过对浙江万里学院高年级英语专业
【基金项目】
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本论文为“浙江省本科院校第二批省级实验教学示范中心建设点”（浙教办高教[2010]183）阶段性成果
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近年来，随着我国教育改革的不断深入，英语教学和学习取得了令人瞩目的成就。然而，不可否认的是目前我国部分高校英语教学仍存在许多问题。本文通过对浙江万里学院高年级英语专业学生学习状况的问卷调查，力图发现他们英语学习中存在的问题，并分析其原因，进而提出相应的解决策略，以期对英语学习者提供些许的借鉴作用。
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