门诊发药不同用药交代方式的药学服务实践与研究

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目的:研究门诊发药不同用药交代的药学服务实践.方法:选取2018年12月~2020年2月期间,在门诊取药的108例患者,依据发药交代方式,将其分为实验组与参照组,每组54例;参照组口头交代用药方式,实验组给予口头联合纸质版交代,统计两组药学服务结果 .结果:比较后显示,实验组治疗依从性明显高于参照组,用药知识评分与满意度优于参照组,组间对比(P<0.05),统计学具有意义.结论:门诊发药时,不同发药方式取得的结果 不同,口头与纸质版联合交代患者用药,可以让其明确用药情况,积极配合治疗,此法值得在临床推广运用.
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