【摘 要】
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生活是习作的源泉,观察和想象是习作双翼,个性是习作的灵魂。在个性化习作教学中,要做到选题个性化、体验个性化、表达个性化。突破陈旧思维定势,尊重学生的个性体验,发展学
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生活是习作的源泉,观察和想象是习作双翼,个性是习作的灵魂。在个性化习作教学中,要做到选题个性化、体验个性化、表达个性化。突破陈旧思维定势,尊重学生的个性体验,发展学生个性,让他们的想象力、创造力插上自己的翅膀。
Life is the source of practice, observation and imagination is the wings of learning, personality is the soul of the exercise. In the personalized learning teaching, to be personalized topics, personalized experience, personal expression. Break through the stereotypes of old thinking, respect for the individual experience of students, the development of student personality, so that their imagination, creativity, plug in their own wings.
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捧起一把泥土,我说,这是我的祖国;弹一首《高山流水》,我说,这是我的祖国.每当我们仰望五星红旗,每当我们唱起国歌,爱国之情便在我们心中激荡.还记得吗?帝国主义者用“美丽”