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随着我国教育体制的改革和新课改的不断深入，对教师的教学提出了更高的要求。在小学教学中，学生不仅要学习基础知识，n还要在综合素质能力方面得到有效的提升，以促进学生的全面发展。基于立德树人开展小学数学计算教学，教师不仅要明确教学目标和教学n任务，同时还要培养学生的学习能力。小学数学教师要以立德树人为视角改变教学观念，创新教学模式，有效提升学生的学习效果，促进学n生综合素养的提升。