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大学外语教学多年来一直延续着以基础课为主的教学模式,但随着社会需求的增加和教学改革的深化,大学外语教学,尤其是高职高专外语教学如何服务于专业教学目标已成为人们越来越关心的问题.本文旨在探讨建立＂以实用为主,应用为目的＂的高职院校英语教学体系的合理性和实行分专业教学的可行性及实施策略.
高职英语分专业教学可行性分析及实施策略
【摘 要】
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大学外语教学多年来一直延续着以基础课为主的教学模式,但随着社会需求的增加和教学改革的深化,大学外语教学,尤其是高职高专外语教学如何服务于专业教学目标已成为人们越来
【机 构】
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山东省青年管理干部学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2007年15期
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