新课改实施过程中存在的误区及对策

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在新课程改革实施过程中,个别教师对新课程理念理解不到位或受应试教育影响太重,使得在日常教学中出现了一些误区。要引起我们足够的重视,想方设法去突破,加强反思、研究,不断探索、改进,实实在在地推进课改。 During the implementation of the new curriculum reform, individual teachers did not understand the concept of the new curriculum or were affected too much by the exam-oriented education, which led to some misunderstandings in daily teaching. We must pay enough attention to us and try every means to break through, strengthen reflection and research, continue to explore and improve, and really promote curriculum reform.
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