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作文教学既是小学语文教学的重点,又是难点.自觉地广泛阅读,拓宽视野,积累习作素材.同时教师要创设情境,让学生在活动中体验.让小学生懂得习作是要说真话、表真情,进而形成看问题有独到的视角.这样学生才会乐于表达、善于表达、爱上习作.
浅谈提高小学生习作水平的方法
【摘 要】
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作文教学既是小学语文教学的重点,又是难点.自觉地广泛阅读,拓宽视野,积累习作素材.同时教师要创设情境,让学生在活动中体验.让小学生懂得习作是要说真话、表真情,进而形成看
【机 构】
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云南省保山市永昌小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年9期
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