【摘 要】
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语文教学简而言之,就是要培养学生听说读写能力,在这四个方面中,听和说是以声音为凭借,属于语言的初级阶段;而读和写则是以文字为凭借,属于语言的高级阶段。阅读能力的培养,
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语文教学简而言之,就是要培养学生听说读写能力,在这四个方面中,听和说是以声音为凭借,属于语言的初级阶段;而读和写则是以文字为凭借,属于语言的高级阶段。阅读能力的培养,具有承前启后的作用,它可以提高学生的听说和写作能力。
In short, Chinese teaching aims to cultivate students’ abilities of listening, speaking, reading and writing. In these four aspects, listening and speaking are based on sound and belong to the primary stage of language. Reading and writing are based on words. Belong to the advanced stage of language. The cultivation of reading ability has the function of pre-emptive improvement, which can improve students’ ability of listening, speaking and writing.
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