【摘 要】
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21世纪信息技术与科学技术逐步发展,教育事业也已经进入到信息技术时代.网络化和数字化为中心的信息技术成为了拓展人们认知的重要工具,信息技术极大程度上的推动教育教学改
【机 构】
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江西省南昌市新建区樵舍朱坊小学 江西 南昌 330100
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21世纪信息技术与科学技术逐步发展,教育事业也已经进入到信息技术时代.网络化和数字化为中心的信息技术成为了拓展人们认知的重要工具,信息技术极大程度上的推动教育教学改革发展,给予传统教学沉重的打击.在新课程改革背景下,开展小学数学教学,教师应当结合信息技术发展优势有效应用多媒体技术进行辅助教学,有助于提高学生的课堂参与积极性,为课堂注入新的生机与活力.所以本文基于此背景下分析探究多媒体技术在小学数学教学中的运用情况,旨在进一步提高数学教学效率与质量.
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