应用标准化效应指数评价健康教育的效果

• 作 者: 汪宏莉 霍卓平 余小鸣 王莹 崔爽 张琳 张玉慧 杨玉林 于
• 机 构: 北京大学儿童青少年卫生研究所,山东省卫生防疫站
• 出 处: 中国公共卫生
• 发表日期: 2002年12期
• 关键词: 标准化效应指数 健康教育 效果评价 standardized effect size health education effect evaluation

目的介绍用标准化效应指数评价健康教育效果的方法.方法通过实例分析和标准化效应指数的计算来说明它的应用方法.结果实例分析结果说明该营养教育有效,知识、态度、行为及KAP的标准化效应指数分别为1.65,0.31,0.48及1.67.结论应用标准化效应指数评价健康教育的效果,方法简便、可信,不同研究间的结果可直接比较.