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为适应社会发展对工科专业人才素质的要求,通过对工科专业学生的现状分析,提出了解决途径,即组建师生科技创新创业团队。同时,阐述了团队的组建和学生自愿申报的原则,并探讨了基于项目的团队运作模式与保障措施,最后对这种培养高层次技术应用型人才模式进行总结和展望。
基于师生科技创新创业团队建设的工科大学生实践能力培养
【摘 要】
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为适应社会发展对工科专业人才素质的要求,通过对工科专业学生的现状分析,提出了解决途径,即组建师生科技创新创业团队。同时,阐述了团队的组建和学生自愿申报的原则,并探讨
【机 构】
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湖州师范学院信息与工程学院
【出 处】
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河南科技：上半月
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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湖州师范学院高等教育研究重点项目（编号：GJB12008q）研究成果
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