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笔者认为,家庭对人的教育功能是一种客观存在,此种功能的发挥方向,取决于其阶级归属和社会制度要使家庭教育功能在正确的方向上得以发挥,必须坚持社会利益高于私人和家庭利益的原则,同时必须使子女具备与社会主义市场经济相适应的素质。为此社会有责任教育家长具有良好的素养。
浅论家庭教育功能的发挥
【摘 要】
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笔者认为,家庭对人的教育功能是一种客观存在,此种功能的发挥方向,取决于其阶级归属和社会制度要使家庭教育功能在正确的方向上得以发挥,必须坚持社会利益高于私人和家庭利益
【出 处】
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1997年2期
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