【摘 要】
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搭建了教学用光声效应实验装置,使用3种粒度的硅粉进行扫频光声检测,比较了非共振频率区和共振频率区的硅粉光声信号幅值特征.该实验装置为学生开展光声效应实验提供了基础平
【基金项目】
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同济大学第9期实验教学改革项目(No.33)
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搭建了教学用光声效应实验装置,使用3种粒度的硅粉进行扫频光声检测,比较了非共振频率区和共振频率区的硅粉光声信号幅值特征.该实验装置为学生开展光声效应实验提供了基础平台,基于此平台可以设计光声盒,测量固体材料的热学参量,开发调制电路和数字锁相放大器.
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