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为有效发挥动态互评在小学数学课堂中的实际应用效果，以学生评价及教师评价等多方面为核心，通过对其评价机制的运用与评价管理效果的提升，分析其运用方法，继而为小学阶段动态互评机制的有效运用，提供理论知识方向的相关帮助。
动态互评在小学数学课堂教学中的应用探讨
【摘 要】
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为有效发挥动态互评在小学数学课堂中的实际应用效果，以学生评价及教师评价等多方面为核心，通过对其评价机制的运用与评价管理效果的提升，分析其运用方法，继而为小学阶段动态互评
【机 构】
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唐山市丰润区小张各庄镇小张各庄中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年8期
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