【摘 要】
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环己烷的构象翻转问题是有机化学教学中重要的立体化学内容.虽然诸多中英文教材均指出环己烷构象翻转过程中存在着五碳共平面的半椅式构象,但是这种描述缺乏理论和实验的证据支撑.建议采用四碳共面的结构讲授环己烷构象翻转过程.该四碳共面构象不仅得到理论计算支撑,而且符合势能面的物理化学原理,但遗憾的是目前仅有少量教材使用这一表述.
【机 构】
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南开大学化学学院元素有机国家重点实验室南开大学有机新物质创造前沿科学中心 天津300071
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环己烷的构象翻转问题是有机化学教学中重要的立体化学内容.虽然诸多中英文教材均指出环己烷构象翻转过程中存在着五碳共平面的半椅式构象,但是这种描述缺乏理论和实验的证据支撑.建议采用四碳共面的结构讲授环己烷构象翻转过程.该四碳共面构象不仅得到理论计算支撑,而且符合势能面的物理化学原理,但遗憾的是目前仅有少量教材使用这一表述.
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