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地理课程标准前言部分提到:“义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品位和精神体验层次,增进学生对地理环境的理解力和适应能力.”
从“接受”走向“感受”——地理课程价值观的转变
【摘 要】
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地理课程标准前言部分提到:“义务教育地理课程有助于学生感受不同区域的自然地理、人文地理特征,从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界,从而提升生活品位和精神体验
【机 构】
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山东省邹城市第六中学,山东 邹城
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年6期
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