欣赏线条之美

来源 :现代妇女 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyhope006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  線条,是视觉的延伸,是想象力的飞驰,是心灵上的去繁为简。
其他文献
下岗母亲引荐,拜师郭德纲   1984年,曹云金出生于天津市的一个普通工人家庭。小时候,只要母亲打开半导体收音机听相声,调皮好动的曹云金就会变得非常安静。   曹云金9岁那年,父亲得了一种怪病,不能睡觉,只能坐着,躺下就喘气,各大医院都不能确诊。1999年冬天的一个晚上,父亲去世了。曹云金和坚强的母亲一样,把伤痛和思念埋在心底。父亲生前希望儿子将来能当法官、工程师或者医生,可曹云金没有听老爸的
瘦肉里不含脂肪。很多人因为担心肥胖或高血脂而放弃“肥肉”选择“瘦肉”,在他们眼中,瘦肉不含脂肪,可以毫无顾忌地大快朵颐。事实上,餐桌上的脂肪可以分为显性脂肪和隐性脂肪。瘦肉中所含的脂肪属于隐性脂肪。根据《中国食物成分表》,纯瘦猪肉的脂肪含量为6.2%。   有“筋”的菜才有膳食纤维。说到富含膳食纤维的食物,人们往往首先会想到芹菜茎、白菜帮子,这些富含菜筋、口感比较粗糙的食物。其实,每个植物细胞都
摘 要 学生的成长需要完整的生命活动。高中生的教育生活范畴长期以来被窄化为校园知识学习,社会实践活动被严重弱化,无法得到全面发展。华南师大附中的农村社会实践借由生活环境的改变,从生态学视角重构高中生的教育生活。通过身体位移、项目学习、实践参与,使学生获得了别样的生命体验,思维品质得到提升,人的社会价值得以重新体认。  关 键 词 生态学;教育生活;高中生;农村社会实践  中图分类号 G41  文
长相甜美的唐嫣,被影迷亲切地称为“糖果女孩”。有人说,喜欢唐嫣的理由,是因为她能让人怀念单纯美好的小幸福。那么,是什么力量让唐嫣在纷繁复杂的娱乐圈里,保持乐观而低调呢?这要得益于唐嫣父母对她无微不至但又非常严格的教育方式。尤其是她的“超人老爸”,在女儿的成名路上一路护航。  严父的爱总在不言中  1983年,唐嫣出生在上海的一个普通家庭,父亲是行政职员,母亲是外企白领,家教甚严。尤其是父亲,为唐嫣
为了让孩子拥有美国国籍,来自大连的准妈妈杨佳洋不惜举全家财力,找了一家报价最贵的中介帮她全权代理赴美生子的一切事宜。  2017年9月,杨佳洋兴冲冲地登上去往美国的飞机。然而,让人大跌眼镜的是,市价三五十万就能办到的事,杨佳洋却花了六百多万,付出十倍之后,还一路历尽劫难,竹篮打水一场空。杨佳洋为何落得如此下场?她究竟遭遇了什么?月是他乡圆,准妈妈撒重金赴美生子  2017年5月,在日本北海道与丈夫
我想做水藻,攀緣的水藻,绕在你小腿最柔软的地方。我想做微风对着你的面颊呼吸。我想做你足印下细微的沙砾。我想做海水,咸咸的海水你赤裸着从中跑过奔向岸边。我想做太阳在背阴处切出你初浴后简洁纯净的侧影。我想做所有,不定的,围绕你的:风景,光,大气,海鸥,天空,船,帆,风……我想做那只被你拿起贴近耳边的海螺,让我的感情,怯怯地,混进大海的轰鸣。—摘自《西班牙诗选》
【摘要】文章探讨阅读教学中从题入手,充分利用题目,帮助学生进行阅读:抓住题目,了解大意;紧扣题目,提出问题;剖析题目,理清脉络;展开题目,归纳主要内容;深挖题目,明确中心。以题目为依据,指导学生一一完成阅读任务。从而使题目在阅读教学中起画龙点睛的作用。  【关键词】从题入手;充分利用;帮助阅读  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  阅读教学,在语文教学中非常重要,占了80%的比例。苏霍姆林
【摘要】《初中语文课程标准》强调,语文的学习要满足学生的好奇心和求知欲,课上要有合作、自主、探究的学习方式。因此,师生互动能促进课堂的融洽、和谐,也能促进学生的自信和创新能力,让语文课堂更丰润和有效。  【关键词】师生互动;有效;和谐;创新能力  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  《初中语文课程标准》充分体现了学生是学习的主体,在教学中,充分利用师生之间的互动,来解决课堂上出现的卡点,让
我对父亲的巴掌记忆犹新,它们像是父亲的指痕,在我的心底,长久地留存下来;我试图将这样的难堪,一点点抠掉,但最终却发现,它们的印迹,愈加地深重,直至最后,与我整个的年少时光,交汇相生。  年少时的我,对父亲的巴掌,惧怕到极点,但公然的反抗,也执拗到极点。他从没有在对我的管教是否愈暴力愈徒劳的问题上,产生过丝毫的怀疑。他认定自己的铁砂掌,总有一天,可以将我这样一株盘旋扭曲着向上伸展的树,雕琢成最有用的
【摘要】《江畔独步寻花》是北师大版四年级下册第三单元的一篇主体课文,它记录了诗人在四川成都锦江边独自散步寻花的所见。全诗围绕着花景来写,前两句从不同角度写花之状态。后两句细致刻画了蝴蝶和黄莺流连花间的景象。古诗用直描手法,形象生动地描绘出了一幅万紫千红、莺歌燕舞的春天美景,动静相应,意境优美。  【关键词】诗的本质;诗歌鉴赏;文本解读  【中图分类号】G624.2 【文献标识码】A  林庚说:“诗