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小学音乐课融合"室外"资源教学,可以发挥教学的多样性,充分调动学生学习音乐的积极性,提高课堂教学效果。能让学生在学习的同时,提高对音乐课的兴趣,为培养学生的综合素质奠定了良好的基础。
小学音乐课融合“室外”资源教学的有效尝试
【摘 要】
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小学音乐课融合"室外"资源教学,可以发挥教学的多样性,充分调动学生学习音乐的积极性,提高课堂教学效果。能让学生在学习的同时,提高对音乐课的兴趣,为培养学生的综合素质奠
【机 构】
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江苏省盐城市实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年S1期
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