浅谈从《兰亭序》教学到创新培养

• 作 者: 刘金
• 机 构: 无锡市南长区少年宫 江苏 无锡 214000
• 出 处: 考试(高考英语版)
• 发表日期: 2007年S1期
• 关键词: 书法教学 兰亭序 情景合一 书法学 精思 求异思维 江苏教育出版社 蜀素帖 历代书法 圣教序

书法教学以其独特的方式,发展和完善学生的身心,不仅陶冶情操、提高审美情趣,而且能提高学生的创新能力。

Calligraphy teaching develops and perfects students’ body and mind in a unique way. It not only cultivates sentiments, enhances aesthetic appeal, but also enhances students’ innovative ability.