【摘 要】
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在新一轮基础教育课程改革中,小组合作学习因其可以最大限度地发挥“自主、合作、探究”的优势得到重视和认可,并广泛应用于基础教育教学.目前高中教育环境中“高考指挥棒”
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在新一轮基础教育课程改革中,小组合作学习因其可以最大限度地发挥“自主、合作、探究”的优势得到重视和认可,并广泛应用于基础教育教学.目前高中教育环境中“高考指挥棒”大体不变,为更好地落实中共中央、国务院提出“深化教育改革,全面推进素质教育”的教育方针,教师就要充分利用有限的课堂时间,调动学生学习的积极性,使学生轻松、愉快而高效地学习.我们要认识到课改不仅仅是换教材,更重要的是教师教学理念、思想和方法的变革,改变教与学的结构,构建高效课堂.下面,笔者结合自己的生物教学实践,就如何更好地运用小组合作学习,谈一些自己的见解.
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