【摘 要】
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物理学从实质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验。那么在中学物理实验教学中应如何培养学生的创新能力又要
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物理学从实质上说是一门实验科学,物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础,并受到实验的检验。那么在中学物理实验教学中应如何培养学生的创新能力又要符合物理实验的严密逻辑思维呢?一、设计探究性实验的必要性美国学者韦尔奇说,科学探究的本质是“人类寻求信息
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分类讨论是数学的基本数学思想方法之一.但有些问题,表面上看似乎需要分类讨论,若能挖掘出问题所蕴含的特殊性,调整变形方式,改变解题策略,就能有效地绕过讨论,从而简化解题
中国泰尔实验室隶属于信息产业部电信传输研究所,于1999年11月2日通过了中国实验室国家认可委员会的审查认可。为了全面贯彻ISO/IEC25导则《标准和检验实验室技术能力的通用
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