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课程建设是高校教学环节中的重要内容,随着现代信息技术与网络技术的发展,越来越多的新技术应用在课程建设中。文章阐述了职业教育信息化的内涵,通过问卷调查分析了课程建设对于教育教学的影响、学校企业个人对于课程建设应用共享的需求。校企合作、校校合作开发课程,课程建设资源共享,共享性网络学习平台的建立将有效促进多方面的合作共赢,符合职业教育教学改革的趋势与要求。