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在核心素养视野下教师开展小学数学教学活动不但要传授学生数学基础知识，同时还要注重培养学生的数学核心素养。这就需要我们教师整体把握教学内容，在实际教学中不能只讲解局部知识，还要注重教学内容的连贯性。其次，还需要转变传统教学中一言堂的教学方式，充分体现学生课堂学习的主体性。此外在核心素养视野下小学数学教学还要注重人文内涵，促使学生更好地掌握和理解所学数学知识，进而将学生的数学学科核心素养全面提升上去。