【摘 要】
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新课程提出要改变传统的知识本位主义,不能仅仅以教给学生知识为目标,而应该从有利于学生终身发展的角度出发,以知识学习为载体,重视学习的过程,在学习知识的过程中培养学生
【机 构】
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江苏省淮安市楚州区仇桥镇初级中学,
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新课程提出要改变传统的知识本位主义,不能仅仅以教给学生知识为目标,而应该从有利于学生终身发展的角度出发,以知识学习为载体,重视学习的过程,在学习知识的过程中培养学生的各项能力,以满足学生在离开学校走向社会以后对自身能力的需求。作为一名初中物理教师,受到新课改理念的启发和影响,我在平时的教育教学中一直没有停止对这个问题的学习和研究,在初
The new curriculum proposed to change the traditional knowledge-based, not only to teach students knowledge as the goal, but should be beneficial to the students from the perspective of lifelong development, knowledge learning as a carrier, pay attention to the learning process, in the process of learning knowledge Develop students' abilities to meet the needs of their students as they leave school and move on to society. As a middle school physics teacher, influenced and inspired by the new curriculum reform concept, I have never stopped learning and researching this issue in my usual education and teaching.
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