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摘 要 当代大学生的信仰教育是思想政治教育里重要的一环。本文分析了当代大学生信仰存在的问题及其成因，同时结合实际情况，就引导大学生树立科学的价值观、人生观和世界观给出对策，为当代大学生的信仰教育提供帮助。
关键词 大学生 信仰教育 当代 成因 对策
改革开放以来，我国政治、经济、文化都出现了飞速的发展。在国家日益繁荣昌盛，人民生活水平逐步提高的同时，一些问题也随之而来。大学生作为国家栋梁，是未来发展不可或缺的力量。然而，由于社会和教育等方面的原因，大学生的信仰教育成为一个需要我们认真面对的问题。
一、当代大学生的信仰存在的问题及成因
近些年来，随着国家对政治思想教育的重视，大学生的精神面貌也在一定程度上获得了改善。在大学中，大多数的人信仰状况还是值得肯定的，拥有正确思想观念和信仰是主流。同时，我们也应该看到，一些问题仍在困扰着广大教育工作者。对人情世故的冷漠，价值观念发生偏移，精神状况不佳，甚至将感情寄托在宗教或者迷信上。各种各样的问题，直接引发了当代大学生的信仰危机，如果不能得到有效的解决，不仅对大学生自身的前途造成影响，也会对整个社会造成损失。具体分析当代大学生信仰存在的问题，具体原因有如下一些：
（一）经济发展是主要原因之一
1978年12月十一届三中全会起，我国开始实行对内改革，对外开放的政策，也就是我们经常说的“改革开放”。从改革开放以来，我国经济得到大幅度的发展，人民生活水平也得到大幅度提高，中国开始走上富强的道路。
在经济发展的同时，我国也由传统社会转向现代化经济社会，由于劳动密集型产业的出现和壮大，工厂需要的是大量劳动力，而不是大学生。这直接提高了大学生找工作的难度，让大学生产生对社会的不满情绪。当代大学生的信仰危机，一定程度上，也可以说是当代大学生对于社会的信任危机。
在社会转型的同时，一些问题不断暴露出来，诸如贫富差距逐渐拉大，学校竞争日益加大等等。市场经济的转型带来私有化的进程加速，人们在谋生手段不断多样化的同时，人民的生活水平也逐渐出现差距。社会上逐渐流行的“嫌贫爱富”的风气，引发大学生对于社会和自身价值的思考。自身的价值无法得到体现，加上生活成本和压力的日益加大，更一步加深了大学生对于未来的不安。
改革开放以来，我们国民GDP呈现逐年上涨的趋势。但是，在国民经济大踏步前进的同时，由于产能过剩和环境问题，各个行业开始进入产业结构调整时期，我国经济开始进入低迷。市场经济的不景气，直接导致就业压力的增大，大学生毕业之后工作的薪资水平也相应降低，直接导致大学生生活压力的增大。
另一方面，在经济发展的过程中，过度强调政府调控和市场经济的作用，淡化马克思主义的作用。让大学生在面对经济发展时，容易只看表面，不看本质。马克思主义是共产主义信仰的武器，但是市场经济在发展过程中，对于马克思主义的解释五花八门，甚至为了经济的发展，刻意曲解马克思主义的含义，让大学生盲目地崇拜和追随。
面对经济发展和社会现状，大学生内心的不安和对于社会的不信任，导致大学生在信仰上出现问题。或是用错误的信仰掩饰内心的不安，或是为了消除压力走上歧途。
（二）文化多元化是原因之一
中国拥有五千年的文化，是文化大国。自古以来，中国文化一脉相承，为炎黄子孙在这片土地上生存繁衍提供了思想力量。进入21世纪之后，由于改革开放和经济的发展，国外的大量文化进入本土，在冲击本土文化的同时，也渐渐融入到人民的日常生活之中。加上网络的出现和发展，几乎整个中国都覆盖在网络之下，传统的文化、现代的文化和国外的文化相互并存，相互碰撞，“适者生存”成为文化竞争的唯一出路。
文化的多元化，在丰富文化的同时，也导致多文化的鼎立。马克思主义信仰在文化体系中的主导地位，也被其他文化撼动。加上对于文化的全盘接受，不作甄别地传播，一些低级和错误的文化也进入我国文化领域。
由于网络、电影、书籍的广泛传播，西方文化借助商业上的便利，大举进入我国的文化市场，推行西方的社会政治思想、意识形态和价值观念，利用经济上的吸引力和社会制度的优越侵蚀大学生的价值观念、思考方式、价值取向等等。
加上改革开放，吸引外资进入我国，经济上的发展加速了西方文化在我国的传播。“崇洋媚外”“国外的月亮都是圆的”，对于西方的盲目推崇和崇拜，让大学生对于中国本土文化产生怀疑，在本土文化和西方文化的抉择中，慢慢动摇了自己的信仰。
（三）家庭和学校的双重因素
家庭教育在子女的一生当中都占有极其重要的作用，家长的一言一行都会影响都子女的未来。家庭是人生教育的摇篮，是人之所以为人最开始的阶段。作为一名大学生，虽然已经进入大学这个特定的环境进行独立生活和学习，开始从现实方面体验生活，思想和行动能力也日渐独立。但是，由于和父母的长期生活关系，受到共同生活环境和经济方面的影响，其人生观、价值观和世界观在一定程度上已经成型，不会轻易受到影响改变。
受到父母潜移默化的影响，和从社会中得到的价值观念相互冲突，让大学生开始对自己的信仰产生疑惑，进而受到一些错误价值观的影响，偏离本来的信仰。同时，一些父母本身就对"金钱至上"敬若神明，一味追求经济利益，自私自利，思想偏激，甚至信奉偏颇的宗教思想。这些受到家庭因素的感染，头脑中的错误信仰根深蒂固，一般很难改变。
在受到家庭因素影响的同时，学校也是一个很重要的因素。和家庭一样，学校也是一个从很小就会影响到一个人人生的重要桥梁。学校在教授知识的同时，也肩负着培养学校正确人生观和价值观的重要责任。
虽然学校在近年来一直在改进思想政治教育的内容和环境，改革教学模式和目的，也获得了很多成就，让学校对于学生的正面影响大幅度提高。但是，由于学校一味强调升学率，对于思想政治教育或多或少有所忽视。加上学生进入学校时，大多已进入青少年时期，错过最佳的矫正时期，对于思想政治教育的困难进一步加大。 有些传统高校办学方式落后，思维方式僵化，教育理念没有与时俱进，对现代市场经济下的马克思主义没有认真研究，对于信仰教育没有成熟的应对措施。因而在学生的信仰教育上，或是消极怠工，敷衍了事，或是形式古板单调，内容脱离实际，忽视当代大学生的自身特点和大学生的需求，也忽视学生之间的个体差异，一概而论。这个不切实际，只注重表面的“面子工程”，让大学生对马克思主义失去信心，教育也失去其应有的公信力。
不管是家庭因素，还是学校的教育因素，都对大学生的一生造成了深远的影响。这种影响根深蒂固，很难短时间内得到矫正。家庭和学校双方面失去自身的约束力和公信力，是导致大学生信仰教育出现危机的一个重要原因。
二、当代大学生信仰教育的方法
在讨论当代大学生信仰教育方法之前，我们应该看到，大学生一般都是年轻人，年轻人具有活力旺盛、敢于冒险、喜欢新事物的特性。而大学生的信仰不仅仅关系到这一代人的价值观和为人处世的方式，更对整个社会的未来发展和走向有着重大意义。不能切实地解决大学生的信仰问题，确立正确的价值观和人生观，我国的发展进程必然会受到阻碍。
（一）政府应加大对社会的改革力度
社会的改革不仅需要广大人民的自觉，更需要政府的宏观调控。加大改革的力度，完善政治经济模式，在增强我国综合国力的同时，也应当重视经济体制的完善，社会基本制度的保障。逐步完善相关法律和相关政策制度，让经济和社会共同进步。
在制度发展的同时，也应当重视贫富差距的问题，缩小贫富差距，防止两极分化，不仅对于社会的安定繁荣具有重要意义，更对大学生的现实生活能造成积极重大的影响。尽量减少“越学越穷”的尴尬情况，合理利用大学生的知识和技能，让大学生在现实生活中，切实体会到自身的优越和自豪。
同时，政府也应当从政策上支持优质企业向大学生提供实习岗位，为大学生在毕业前体验实际的社会生活和工作提供契机。鼓励大学生进入优质企业实习，不仅能为企业发掘人才提供机会，也能让大学生切实体验到实际的生活，消除对于社会和未来的不安。
社会的大力改革不仅有助于社会的稳定和人民生活的安定，更有利于从物质上安定大学生的信仰，是大学生信仰教育最基础的组成部分。做好社会改革，能从根本上消除大学生对于现实社会的不安。
（二）提升传统文化竞争力，确立主流文化
在文化多元化的当今社会，我们不应该小觑中华民族传统文化的力量和魅力。在新世纪，我国传统文化在国际上的影响力越来越大。利用自身的传统文化抵御外来文化，用传统文化作为标准，甄别其他的文化的优劣，就必须大力弘扬和发展传统文化，以及中华民族的民族精神。一个民族的强大与否，正是经济实力和其自身文化认同感和信仰的共同作用。
在新时代，弘扬传统文化的同时，我们也应当认真甄别，认真筛选，去其糟糠，取其精华。利用传统文化强大的生命力和影响力，让大学生在接触文化的过程中，被传统文化吸引，产生兴趣。
在经济发展过程中，也应该杜绝企业为了经济利益，私自篡改、抹黑传统文化，曲解马克思主义和共产主义，防止大学生受到曲解之后马克思主义和共产主义的影响，从而导致对马克思主义和共产主义的不信任。另外，要鼓励社会企业对于正面文化的宣传，倡导企业建立自身的文化体系，将企业列入构建和谐社会的框架之中。
如今，自私自利、“金钱至上”等等文化由于经济发展的原因，渐渐有成为主流文化的趋势。让这些错误文化成为主流，会对大学生的信仰造成极其恶劣的影响。确定主流文化，不仅能够防止西方文化的入侵，也能有效解决大学生的信仰问题。
积极宣扬“马克思列宁主义”“毛泽东思想”“邓小平理论”“三个代表”等，坚持“以人为本”，社会也应遵循公平、公正、合理，追求真、善、美，确立以“马克思主义”为核心的主流文化地位。
（三）家庭与学校的合作教育
在家庭教育和学校教育上，应该多多让家庭和学校进行沟通，做到相互合作，一起帮助当代大学生确立正确的价值观、人生观和世界观。
父母是离孩子最亲近的人，在长时间的接触中，也较为容易发现孩子的问题。在发现问题后，不该不管不问，放任自流，而是应该及时与孩子交流，沟通，帮忙进行开导，疏通。同时，父母应该做好榜样，在平时的生活中，教导孩子遵循正确的价值观和人生观，以身作则，优化自己的知识结构，培养孩子得日常爱好，社交礼仪，从平凡的事情当中学习到深刻的道理，帮助孩子从小树立正确的信仰。
学校在教育上不该过分重视和强调升学率，要做好思想政治教育的相关工作。引进具有高学历、高素质、能创新的师资队伍，提升现有教师的教学能力，多动脑，敢创新，用丰富有趣的教学内容吸引学生，帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
学校在日常教学活动中，需要营造良好的教学氛围，对于学校的整体，也应当营造成健康、积极、有序、和谐的学校环境。从学习环境上间接影响到学生的心灵，培养学生高尚的情操和积极向上的精神面貌。
同时，学校应该多鼓励当代大学生进入企业实习，与一些优质企业建立联系，通过实习达到学校和企业的双赢。优质企业的实习能让大学生提前接触到社会，了解社会的一些情况，并且帮助他们建立起今后人生的基本规划。
另外，学校和家长也应该相互合作，共同承担起当代大学生的信仰教育责任。发现问题时相互合作进行解决，避免相互推卸责任，让存在的问题放任自流。
信仰是一个人的精神支柱和行动指南，是对人生观、价值观和世界观产生重要影响的精神力量。信仰不仅关系到当代大学生自身的未来，更直接影响我国现代化事业的兴衰成败。“信仰在于肯定灵魂”，当代大学生由于缺乏社会经验，脱离社会实际，对于灵魂的充实尤其重要。正视当代大学生的信仰问题，积极寻找解决问题的方法，帮助当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，让真正有灵魂，有信仰的大学生成为社会主义事业的接班人，是目前家庭、学校乃至整个社会的共同责任，是全社会信仰教育的重中之重。
参考文献：
[1]积极探索大学生思想政治教育新途径[J].求是，2007（15）.
[2]论当代大学生信仰教育的主要内容[J].学理论，2011（1）.
关键词 大学生 信仰教育 当代 成因 对策
改革开放以来，我国政治、经济、文化都出现了飞速的发展。在国家日益繁荣昌盛，人民生活水平逐步提高的同时，一些问题也随之而来。大学生作为国家栋梁，是未来发展不可或缺的力量。然而，由于社会和教育等方面的原因，大学生的信仰教育成为一个需要我们认真面对的问题。
一、当代大学生的信仰存在的问题及成因
近些年来，随着国家对政治思想教育的重视，大学生的精神面貌也在一定程度上获得了改善。在大学中，大多数的人信仰状况还是值得肯定的，拥有正确思想观念和信仰是主流。同时，我们也应该看到，一些问题仍在困扰着广大教育工作者。对人情世故的冷漠，价值观念发生偏移，精神状况不佳，甚至将感情寄托在宗教或者迷信上。各种各样的问题，直接引发了当代大学生的信仰危机，如果不能得到有效的解决，不仅对大学生自身的前途造成影响，也会对整个社会造成损失。具体分析当代大学生信仰存在的问题，具体原因有如下一些：
（一）经济发展是主要原因之一
1978年12月十一届三中全会起，我国开始实行对内改革，对外开放的政策，也就是我们经常说的“改革开放”。从改革开放以来，我国经济得到大幅度的发展，人民生活水平也得到大幅度提高，中国开始走上富强的道路。
在经济发展的同时，我国也由传统社会转向现代化经济社会，由于劳动密集型产业的出现和壮大，工厂需要的是大量劳动力，而不是大学生。这直接提高了大学生找工作的难度，让大学生产生对社会的不满情绪。当代大学生的信仰危机，一定程度上，也可以说是当代大学生对于社会的信任危机。
在社会转型的同时，一些问题不断暴露出来，诸如贫富差距逐渐拉大，学校竞争日益加大等等。市场经济的转型带来私有化的进程加速，人们在谋生手段不断多样化的同时，人民的生活水平也逐渐出现差距。社会上逐渐流行的“嫌贫爱富”的风气，引发大学生对于社会和自身价值的思考。自身的价值无法得到体现，加上生活成本和压力的日益加大，更一步加深了大学生对于未来的不安。
改革开放以来，我们国民GDP呈现逐年上涨的趋势。但是，在国民经济大踏步前进的同时，由于产能过剩和环境问题，各个行业开始进入产业结构调整时期，我国经济开始进入低迷。市场经济的不景气，直接导致就业压力的增大，大学生毕业之后工作的薪资水平也相应降低，直接导致大学生生活压力的增大。
另一方面，在经济发展的过程中，过度强调政府调控和市场经济的作用，淡化马克思主义的作用。让大学生在面对经济发展时，容易只看表面，不看本质。马克思主义是共产主义信仰的武器，但是市场经济在发展过程中，对于马克思主义的解释五花八门，甚至为了经济的发展，刻意曲解马克思主义的含义，让大学生盲目地崇拜和追随。
面对经济发展和社会现状，大学生内心的不安和对于社会的不信任，导致大学生在信仰上出现问题。或是用错误的信仰掩饰内心的不安，或是为了消除压力走上歧途。
（二）文化多元化是原因之一
中国拥有五千年的文化，是文化大国。自古以来，中国文化一脉相承，为炎黄子孙在这片土地上生存繁衍提供了思想力量。进入21世纪之后，由于改革开放和经济的发展，国外的大量文化进入本土，在冲击本土文化的同时，也渐渐融入到人民的日常生活之中。加上网络的出现和发展，几乎整个中国都覆盖在网络之下，传统的文化、现代的文化和国外的文化相互并存，相互碰撞，“适者生存”成为文化竞争的唯一出路。
文化的多元化，在丰富文化的同时，也导致多文化的鼎立。马克思主义信仰在文化体系中的主导地位，也被其他文化撼动。加上对于文化的全盘接受，不作甄别地传播，一些低级和错误的文化也进入我国文化领域。
由于网络、电影、书籍的广泛传播，西方文化借助商业上的便利，大举进入我国的文化市场，推行西方的社会政治思想、意识形态和价值观念，利用经济上的吸引力和社会制度的优越侵蚀大学生的价值观念、思考方式、价值取向等等。
加上改革开放，吸引外资进入我国，经济上的发展加速了西方文化在我国的传播。“崇洋媚外”“国外的月亮都是圆的”，对于西方的盲目推崇和崇拜，让大学生对于中国本土文化产生怀疑，在本土文化和西方文化的抉择中，慢慢动摇了自己的信仰。
（三）家庭和学校的双重因素
家庭教育在子女的一生当中都占有极其重要的作用，家长的一言一行都会影响都子女的未来。家庭是人生教育的摇篮，是人之所以为人最开始的阶段。作为一名大学生，虽然已经进入大学这个特定的环境进行独立生活和学习，开始从现实方面体验生活，思想和行动能力也日渐独立。但是，由于和父母的长期生活关系，受到共同生活环境和经济方面的影响，其人生观、价值观和世界观在一定程度上已经成型，不会轻易受到影响改变。
受到父母潜移默化的影响，和从社会中得到的价值观念相互冲突，让大学生开始对自己的信仰产生疑惑，进而受到一些错误价值观的影响，偏离本来的信仰。同时，一些父母本身就对"金钱至上"敬若神明，一味追求经济利益，自私自利，思想偏激，甚至信奉偏颇的宗教思想。这些受到家庭因素的感染，头脑中的错误信仰根深蒂固，一般很难改变。
在受到家庭因素影响的同时，学校也是一个很重要的因素。和家庭一样，学校也是一个从很小就会影响到一个人人生的重要桥梁。学校在教授知识的同时，也肩负着培养学校正确人生观和价值观的重要责任。
虽然学校在近年来一直在改进思想政治教育的内容和环境，改革教学模式和目的，也获得了很多成就，让学校对于学生的正面影响大幅度提高。但是，由于学校一味强调升学率，对于思想政治教育或多或少有所忽视。加上学生进入学校时，大多已进入青少年时期，错过最佳的矫正时期，对于思想政治教育的困难进一步加大。 有些传统高校办学方式落后，思维方式僵化，教育理念没有与时俱进，对现代市场经济下的马克思主义没有认真研究，对于信仰教育没有成熟的应对措施。因而在学生的信仰教育上，或是消极怠工，敷衍了事，或是形式古板单调，内容脱离实际，忽视当代大学生的自身特点和大学生的需求，也忽视学生之间的个体差异，一概而论。这个不切实际，只注重表面的“面子工程”，让大学生对马克思主义失去信心，教育也失去其应有的公信力。
不管是家庭因素，还是学校的教育因素，都对大学生的一生造成了深远的影响。这种影响根深蒂固，很难短时间内得到矫正。家庭和学校双方面失去自身的约束力和公信力，是导致大学生信仰教育出现危机的一个重要原因。
二、当代大学生信仰教育的方法
在讨论当代大学生信仰教育方法之前，我们应该看到，大学生一般都是年轻人，年轻人具有活力旺盛、敢于冒险、喜欢新事物的特性。而大学生的信仰不仅仅关系到这一代人的价值观和为人处世的方式，更对整个社会的未来发展和走向有着重大意义。不能切实地解决大学生的信仰问题，确立正确的价值观和人生观，我国的发展进程必然会受到阻碍。
（一）政府应加大对社会的改革力度
社会的改革不仅需要广大人民的自觉，更需要政府的宏观调控。加大改革的力度，完善政治经济模式，在增强我国综合国力的同时，也应当重视经济体制的完善，社会基本制度的保障。逐步完善相关法律和相关政策制度，让经济和社会共同进步。
在制度发展的同时，也应当重视贫富差距的问题，缩小贫富差距，防止两极分化，不仅对于社会的安定繁荣具有重要意义，更对大学生的现实生活能造成积极重大的影响。尽量减少“越学越穷”的尴尬情况，合理利用大学生的知识和技能，让大学生在现实生活中，切实体会到自身的优越和自豪。
同时，政府也应当从政策上支持优质企业向大学生提供实习岗位，为大学生在毕业前体验实际的社会生活和工作提供契机。鼓励大学生进入优质企业实习，不仅能为企业发掘人才提供机会，也能让大学生切实体验到实际的生活，消除对于社会和未来的不安。
社会的大力改革不仅有助于社会的稳定和人民生活的安定，更有利于从物质上安定大学生的信仰，是大学生信仰教育最基础的组成部分。做好社会改革，能从根本上消除大学生对于现实社会的不安。
（二）提升传统文化竞争力，确立主流文化
在文化多元化的当今社会，我们不应该小觑中华民族传统文化的力量和魅力。在新世纪，我国传统文化在国际上的影响力越来越大。利用自身的传统文化抵御外来文化，用传统文化作为标准，甄别其他的文化的优劣，就必须大力弘扬和发展传统文化，以及中华民族的民族精神。一个民族的强大与否，正是经济实力和其自身文化认同感和信仰的共同作用。
在新时代，弘扬传统文化的同时，我们也应当认真甄别，认真筛选，去其糟糠，取其精华。利用传统文化强大的生命力和影响力，让大学生在接触文化的过程中，被传统文化吸引，产生兴趣。
在经济发展过程中，也应该杜绝企业为了经济利益，私自篡改、抹黑传统文化，曲解马克思主义和共产主义，防止大学生受到曲解之后马克思主义和共产主义的影响，从而导致对马克思主义和共产主义的不信任。另外，要鼓励社会企业对于正面文化的宣传，倡导企业建立自身的文化体系，将企业列入构建和谐社会的框架之中。
如今，自私自利、“金钱至上”等等文化由于经济发展的原因，渐渐有成为主流文化的趋势。让这些错误文化成为主流，会对大学生的信仰造成极其恶劣的影响。确定主流文化，不仅能够防止西方文化的入侵，也能有效解决大学生的信仰问题。
积极宣扬“马克思列宁主义”“毛泽东思想”“邓小平理论”“三个代表”等，坚持“以人为本”，社会也应遵循公平、公正、合理，追求真、善、美，确立以“马克思主义”为核心的主流文化地位。
（三）家庭与学校的合作教育
在家庭教育和学校教育上，应该多多让家庭和学校进行沟通，做到相互合作，一起帮助当代大学生确立正确的价值观、人生观和世界观。
父母是离孩子最亲近的人，在长时间的接触中，也较为容易发现孩子的问题。在发现问题后，不该不管不问，放任自流，而是应该及时与孩子交流，沟通，帮忙进行开导，疏通。同时，父母应该做好榜样，在平时的生活中，教导孩子遵循正确的价值观和人生观，以身作则，优化自己的知识结构，培养孩子得日常爱好，社交礼仪，从平凡的事情当中学习到深刻的道理，帮助孩子从小树立正确的信仰。
学校在教育上不该过分重视和强调升学率，要做好思想政治教育的相关工作。引进具有高学历、高素质、能创新的师资队伍，提升现有教师的教学能力，多动脑，敢创新，用丰富有趣的教学内容吸引学生，帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
学校在日常教学活动中，需要营造良好的教学氛围，对于学校的整体，也应当营造成健康、积极、有序、和谐的学校环境。从学习环境上间接影响到学生的心灵，培养学生高尚的情操和积极向上的精神面貌。
同时，学校应该多鼓励当代大学生进入企业实习，与一些优质企业建立联系，通过实习达到学校和企业的双赢。优质企业的实习能让大学生提前接触到社会，了解社会的一些情况，并且帮助他们建立起今后人生的基本规划。
另外，学校和家长也应该相互合作，共同承担起当代大学生的信仰教育责任。发现问题时相互合作进行解决，避免相互推卸责任，让存在的问题放任自流。
信仰是一个人的精神支柱和行动指南，是对人生观、价值观和世界观产生重要影响的精神力量。信仰不仅关系到当代大学生自身的未来，更直接影响我国现代化事业的兴衰成败。“信仰在于肯定灵魂”，当代大学生由于缺乏社会经验，脱离社会实际，对于灵魂的充实尤其重要。正视当代大学生的信仰问题，积极寻找解决问题的方法，帮助当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，让真正有灵魂，有信仰的大学生成为社会主义事业的接班人，是目前家庭、学校乃至整个社会的共同责任，是全社会信仰教育的重中之重。
参考文献：
[1]积极探索大学生思想政治教育新途径[J].求是，2007（15）.
[2]论当代大学生信仰教育的主要内容[J].学理论，2011（1）.