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小学科学实践活动课程作为新课程环境下的重要构成,是以培养学生实践能力为目标的重要课程,可是因为开设时间不长,教师队伍教学经验也较少,所以在实际实施过程中存在着较多的问题,为了改善这一情况,本文就小学科学时间活动课程化问题及对策进行了探究.
小学科学实践活动课程化问题及对策探究
【摘 要】
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小学科学实践活动课程作为新课程环境下的重要构成,是以培养学生实践能力为目标的重要课程,可是因为开设时间不长,教师队伍教学经验也较少,所以在实际实施过程中存在着较多的
【机 构】
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山西省孝义市金晖小学 山西孝义 032300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年47期
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