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目的知识背景差异及在医疗活动中不同身份,使得医患双方相互理解较难,易产生分歧引发医患矛盾。在有效提高医学人文素养,协调医院管理之外,医疗科普活动是缓解医患矛盾最有潜力的途径。本研究旨在探讨医疗科普活动对现阶段医患关系的影响,初步建立延续性良好、可行性佳及效果显著科普活动项目。方法 2016-01-01-2017-01-01组织上海交通大学附属上海市第一人民医院青年专科医生为核心的科普队伍,借助已有的科普平台对上海市松江区普通群众进行医疗常识和疾病常识的科普教育。使用单组前后测实验设计,分别收集科普讲座前后