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在丰富的网络资源下,信息资源共享的特点拓宽了学生的眼界,也影响了教师的教学手段。教师应当利用网络资源进行信息化教学,也应当通过调动学生的内在驱动力来把控学生的自主学习。文章基于南京财经大学红山学院慕课平台SPOC课程的教学实践,针对在网络资源下学生自主学习市场营销学的教学改革做分析和探讨。这有利于培养学生对网络资源自主学习的能力,有利于提高学生的市场竞争能力和实践能力,也促进高校教学模式从以教师为中心到以学生为中心的转变。