教育经济学与教育现状的成因分析

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随着社会主义经济体制的不断完善,人们生活水平的不断提高,国家不断加大对教育力度的投入,教育经济学作为一门新兴的学科在教育体系构建中占据着越来越重要的地位.教育经济学作为一门独立的学科,是改革开放以来我国教育体制与经济体制有机结合的产物.笔者结合个人实际工作经验,针对我国教育经济学与教育现状的成因展开探讨,希望能够引起业内学者的关注.
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