快乐识字教学浅探

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识字是阅读和写作的基础,识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点。识字教学的质量直接关系到语文教学的质量。识字教学是教师最头疼的问题,教学过程繁琐,分析乏味单调,且耗时低效。研究识字教学,探索出既减轻学生负担又提高识字质量的更科学、更艺术、更符合儿童认知特点的识
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