“跨界融合”在小学音乐教学中的运用

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音乐课标指出:音乐课堂教学旨在培养学生爱好音乐的情趣、发展音乐感受与鉴赏能力、表现力和创造能力,从而提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶情操,完成音乐课程目标。因此,教师在教学中,通过'跨界融合'的理念培养建立正确的音乐审美情趣,提高学生的音乐综合素养。
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