【摘 要】
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新技术的推广应用，对电气自动化高技能专业人才的培养提出了更高的要求。应当以社会需求为导向、以能力培养为主线，按照职业岗位要求构建模块化课程体系，形成以通用技术课程模块
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新技术的推广应用，对电气自动化高技能专业人才的培养提出了更高的要求。应当以社会需求为导向、以能力培养为主线，按照职业岗位要求构建模块化课程体系，形成以通用技术课程模块为基础、职业技能训练课程模块为重点的体系结构，校企合作建立工学结合的校外顶岗实习基地、具有真实生产环境的校内实习基地，实行生产育人理念指导下的工学结合人才培养模式，体现高职教育人才培养特色。
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