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来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
根据中职教育有效性课堂教学的改革要求,教师要研究学生的专业要求、基础知识水平、知识掌握的情况和就业方向,根据这些提炼、整合教材内容,并在教学过程中根据实际情况随时
【作 者】
:
张昱林
【机 构】
:
福州建筑工程职业中专建筑工程设备科
【出 处】
:
科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
专业
基础知识
掌握情况
分层次
就业
major basic knowledge situation of mastery stratification em
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