论文部分内容阅读
PBL教学(Problem-Based Learning)模式主要是通过教师创设问题情境,学生以小组为单位对问题进行调查和探究。PBL教学更有利于培养学生学习的主动性、探索性以及培养学生的创造能力。本文主要探讨在动画专业教学过程中,运用PBL教学模式进行动画专业教学增加学生主动性和创造性。
谈动画专业教学中PBL教学模式的应用
【摘 要】
：
PBL教学(Problem-Based Learning)模式主要是通过教师创设问题情境,学生以小组为单位对问题进行调查和探究。PBL教学更有利于培养学生学习的主动性、探索性以及培养学生的创
【机 构】
：
重庆工商大学艺术学院
【出 处】
：
智富时代
【发表日期】
：
2016年2X期
其他文献
随着计算机媒体技术的不断发展,数字音乐技术发展迅速,数字音乐具有即时性、准确性、拓展性、技术性、便携性等诸多特点,其独特的音色和极高的可塑性旋律,让数字音乐有着传统
中国水利博物馆地处杭州钱塘江南岸，建筑面积3．6万平方米，高1289米，采用塔馆合一的设计，实现古典风格、现代材料和先进技术的有机结合，是一座“漂在水上”的水晶宝塔，一座世界上独一
高校图书馆是高校学生获取知识的第二课堂,也是教师获取信息资源的重要场所。随着信息技术的高速发展以及信息时代的到来,高校图书馆"重藏轻用"的管理模式已经不适应当前教学
科技馆作为由政府财政投资建设,以组织实施科普展览及其他社会化科普教育活动为职责,具有公共空间优势的[1]科普机构,在寻求可持续发展的过程中,可以借助各类公共资源,积极主
10月26日上午，全国人大常委会副委员长、中国科协主席、中国科学院院士韩启德视察重庆市科协，看望了市科协机关干部职工，参观考察了市科协直属企事业单位《电脑报》社、《课堂内
利用信息技术在课程教学过程中开展探究式、启发式、参与式和讨论式的教学方式,并鼓励开展多种教学评价,建立以学习者为中心的教学模式,最终以提高教学质量。本文以《初级会
航天作为高科技产业，是一个国家科技实力、国防实力和综合国力的重要标志。中国的航天事业走过近半个世纪的光辉历程，从无到有、从弱到强逐步发展壮大起来，取得了“两弹一星”和
在日益普遍的网络环境背景下,充分利用网络技术,由教师、学生、家长共同构建一个英语假期作业展示和监督的平台,可以有效地加强和促进英语学科假期作业的管理和质量。
采用地质与地球化学相结合的研究方法，通过致密油分布、物理性质、油源地球化学特征、储层特征及非均质性、圈闭条件及油水分布特征综合分析长7致密油成藏条件、主控因素与成
利用智能方法对边坡形变进行预测,进而对矿区安全进行评估近年来成为研究的热点。针对边坡形变数据小样本、贫信息、高非线性等特点,本文将灰色理论与神经网络方法相结合构建