引“导”助“推”下的教师专业成长

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幼儿教师只有不断习得幼儿教育教学的专业知识、不断更新幼儿教育教学理念、培养良好的专业道德情感、才能提升自身的专业成长.而提升教师的专业水平的关键,一是通过园领导有意识地引“导”,时时处处激励、营造良好的氛围、铺设成长道路等方面入手,从而激发教师的内驱力、调动其主动性、积极性,二是通过巧妙的“推”动,当老师们出现倦怠时,园领导巧妙的“推”动,“推”读书、“推”动笔、“推”规划、“推”参与等助“推”下,就能有效促进教师的专业成长.
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