【摘 要】
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国家教育部对中学生的体育教学中武术课程进行了明确的规定,武术作为中华民族的传统文化,不仅能锻炼身心,同时还能提高内涵修养。但由于目前多种因素的影响,武术教学没有得到
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国家教育部对中学生的体育教学中武术课程进行了明确的规定,武术作为中华民族的传统文化,不仅能锻炼身心,同时还能提高内涵修养。但由于目前多种因素的影响,武术教学没有得到广泛开展。针对现状笔者走访和调查了16所中学,并总结、分析了影响武术教学开展的五方面因素,为今后的中学武术教学改革提供参考依据。
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