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在新课程改革的背景下,所有教师都更新了教学理念,包括历史教师。他们践行以学生为主体,教师为引领的教学模式,运用多元化的教学方式,推动了高中历史课程教学质量的不断提升。文章结合教学案例,提出了在高中历史课堂教学中启发与点拨的运用途径。
高中历史课堂教学中启发与点拨技巧的探讨
【摘 要】
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在新课程改革的背景下,所有教师都更新了教学理念,包括历史教师。他们践行以学生为主体,教师为引领的教学模式,运用多元化的教学方式,推动了高中历史课程教学质量的不断提升
【机 构】
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文登新一中
【出 处】
：
年轻人
【发表日期】
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2019年9期
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