【摘 要】
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为了有效落实素质教育,许多中学开始站在宏观发展的角度,结合自身长期发展的战略规划以及战略要求,不断地创新传统的教学模式以及教学理念,通过教学资源的优化配置以及各种多
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为了有效落实素质教育,许多中学开始站在宏观发展的角度,结合自身长期发展的战略规划以及战略要求,不断地创新传统的教学模式以及教学理念,通过教学资源的优化配置以及各种多媒体信息技术的运用,真正地革新自身教学模式和提升教学水平.作为我国初中教学中的重要学科,数学对提高学生的逻辑思维能力、促进学生的全面发展意义重大,因此许多数学老师开始立足于数学教学的实际要求,充分地利用各种不同的教学思想,积极地加强对学生的引导以及教育.在许多创造性的教学理念中,数形结合教学思想受到了社会各界的广泛关注,因此本文结合初中数学教学的具体内容,积极分析数形结合思想在数学教学实践中的具体应用.
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