【摘 要】
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1.兴趣入手,有利于学生自主学习。在教学中,语文学习紧密联系生活实际的时候,学生就会产生兴趣。如学习《火车的故事》一课时,上课开始,笔者提出了这样一些问题:同学们,谁坐
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1.兴趣入手,有利于学生自主学习。在教学中,语文学习紧密联系生活实际的时候,学生就会产生兴趣。如学习《火车的故事》一课时,上课开始,笔者提出了这样一些问题:同学们,谁坐过火车呢?说一说火车的样子,学一学火车开动时的声音,再谈一谈坐火车时的感受。结合切身的生活体验,交流对火车的印象,同学们的学习兴趣盎然。我们的学生虽然年龄小,但他
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