“实践教育”评价机制初探

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实践教育是指在教育教学中构建具有实践性的教学活动,激发学生参与实践的兴趣,让学生在实践中主动探讨,主动思考,主动创造,树立以实践促进发展的新型教育思想和教育理念;关注学生的能力培养和个性发展,构建以学生为中心,以老师为先导,学生为主体,以实践活动为基础的开放性教学模式,营造和谐的教学氛围,建立真正意义上的平等师生关系。实践教育的评价内容有: Practice education refers to the construction of practical teaching activities in education and teaching to stimulate students’ interest in participating in practice so that students can take the initiative to explore, take the initiative to think and take the initiative to create and establish a new type of educational thinking and educational philosophy that promotes development through practice. Focusing on the cultivation of students’ abilities and individual development, constructing an open teaching mode based on the students, taking the teachers as the leader, the students as the main body and practice activities as foundation to create a harmonious teaching atmosphere and establish a truly equal relationship between teachers and students . The evaluation of practical education contents include:
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